为深入贯彻《评估指南》精神，逐步改善教师的教育理念，优化指导实践，提高教学质量，聚焦保育教育过程，坚持儿童为本，着力优化幼儿一日生活组织中的师幼互动，进一步提高一日活动组织的有效性，2023年12月19日上午太仓市实验幼教中心实验幼儿园顾羽双老师、张瑜老师受太仓市港城幼教中心新城幼儿园邀请，对今年第一年入职的职初教师展开半日调研。

活动中，教师们对班级新教师的半日活动进行深入的调研，重点关注游戏组织、集体活动组织、师幼互动等方面，并进行了细致的观察和记录，在研讨环节，调研教师对新教师在半日活动中值得肯定的亮点、存在的问题、需要整改的地方等进行面对面的沟通，并提出了优化建议。本次共建活动帮助了新教师的成长，也为下一步实践工作打下了基础。