2023年11月14日，太仓市实验幼教中心实验幼儿园开展了对中班备课组“审议—实践—审议”的跟进式调研，本次调研以《幼儿园保育教育质量评估指南》精神为指引，以满足幼儿发展需求为指向，以提升幼儿园保育教育质量为目标，在“审议—实践—审议”下发现幼儿园一日活动中的问题，并通过看问题，解问题，不断促进教师专业能力稳固发展，全面提高我园的保教质量。

在本次持续跟进的评估中，我们发现了审议到实践中亮点，如区域游戏中有适宜的游戏材料，看得出老师在前期游戏准备时的思考与想法。也发现了真实存在的问题，如审议后，青年教师对集体教学活动重难点依旧把握不到位。接下来，我们将努力调整，继续在提出疑惑、反思不足和例举优秀做法中不断前行，向着更优努力。