2023年6月14日上午，太仓市实验幼教中心实验幼儿园开展了一次关于班级物品整理的保育调研。通过调研班级物品整理情况，了解各班幼儿及保教人员生活、游戏材料整理习惯，进一步帮助保育员明确班级保育物品及教育教学办公用品的摆放位置。

班级物品管理不仅仅是保育员一人的任务，应该是由老师及幼儿共同来完成的。我们要对班级物品进行分类，按照“谁使用、谁保管、谁负责”的民主分工原则来进行，进一步培养师生良好的生活品德。