互学共研促成长,巧用资源启新篇——太仓市实验幼教发展共同体十月共建活动

作者: 时间:2025-10-30 点击数:

为进一步总结推广区域课程游戏化优秀实践成果,破解实践瓶颈,搭建园所间互学互鉴、协同共进的交流平台,提升园所课程游戏化整体实施水平。2025年10月28日下午,太仓市2025年秋季学期幼儿园课程游戏化展示与研讨活动在太仓市港城幼教中心小太阳幼儿园顺利举行。太仓市教育局基础教育科瞿嘉雯、太仓市教师发展中心幼教教研员王明珠,全市幼教中心主任、副主任,幼儿园园长及骨干教师等众多教师参加了本次活动。太仓市实验幼教发展共同体的教师们也参与了本次观摩研讨。

通过现场观摩、专题研讨,为共同体教师提供了深度学习和思维碰撞的平台。活动伊始,共同体教师深入小太阳幼儿园的户外游戏场域,直观地看到了引发幼儿主动学习的材料与环境,看到了空间资源、自然资源和生活材料的巧妙运用,真正做到了让环境活起来,让游戏深下去,这对教师如何盘活园本资源提供了极具价值的范本。

随后进行的专题研讨环节,共同体教师们围绕“如何提升资源运用的适宜性与有效性”展开了热烈讨论。教师们认为,资源的巧妙运用核心在于“看见儿童”,教师要善于观察、勤于思考,从儿童的行为中解读其需求,让资源的提供成为支持幼儿向更高水平发展的“支架”。

通过本次观摩共研,让共同体教师深刻认识到,资源的“巧”妙,不在于其本身的价值,而在于它能否在恰当的时机,以恰当的方式,引发幼儿有意义的学习。相信通过持续的互学互鉴与协同共进,定会让游戏活力充满校园,让每个幼儿都能在自主探索中收获成长。

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