“儿童微电影：儿童发展的多维观察与创意表达”之复盘与反思

2023——2024学年第一学期大班年级组1月教研活动

为了听取幼儿、教师、家长对儿童微纪录片这个活动各方面的客观评价，从微纪录片引发对观察方式的更多思考，持续更新，拓展观察记录的更多形式。2024年1月10日，大班年级组开展了“儿童微电影：儿童发展的多维观察与创意表达”之复盘与反思的教研活动。

首先，各位主持人展示孩子的想法视频、问卷星的调查情况，分析调查结果。接着，就三个问题结合反馈来复盘。编辑的复盘：从微视频到微纪录片，自身的收获是什么；项目的复盘：关于这个项目，大家感触最深的是什么；改进：回过头来看看，你觉得整个项目，哪些活动是需要调整或者优化。教师们纷纷发表了意见，并以徐婧雅老师的微纪录片为例，如何撰写成案例。

通过聆听多方的声音，对整个项目进行复盘与反思，帮助教师从中发现问题，优化我们的活动，从而更深入地了解儿童的生活，更好地满足他们的成长需求。