2024年3月15日，太仓市实验幼教中心实验幼儿小班教研组围绕主题“聚焦区域活动，提升师幼互动质量1”开展了本月的年级组教研活动。

在第一次线下教研活动中，主持人播放提前收集的区域游戏中的师幼互动视频，老师们作为第三视角进行观察，共同探讨分析、反思什么样的师幼互动是好的师幼互动、师幼互动不同的方式、不同游戏中师幼互动方式的不同、发现师幼互动中的问题与亮点等。

在第二次的线下教研活动中，老师们根据上一次的观察研讨，纷纷围绕“什么是高质量的师幼互动？”该问题发表了自己的想法。在交流中，老师们都提到了“尊重”、“支持”、“对话”、“情绪”、“幼儿发展”等关键词。

本月教研活动能够聚焦真实师幼互动现场，对后续教研主题的细化提供了新的思路。