评估指南背景下半日活动“跟进式”调研

作者: 时间:2023-03-24 点击数:

为更好的推进江苏省课程游戏化视导,助力教师有序组织幼儿一日活动,2023年210上午,由太仓市实验幼教中心实验幼儿园的行政、组长加空班教师等人分班定点,聚焦班级半日活动方案及现场通过观察、访谈等方式,记录了各班级半日活动组织过程中的现实情况,同时借助《评估指南》及前期搜集的问题进行了共性研讨,本次研讨活动由朱美云老师主持通过本次活动,梳理出了各班教师在半日活动组织过程中有可能会存在的共性问题及困难,同时也为各班提高半日活动组织质量提供了更加明确的方向与指导。

2023年2月20日下午,经过一个多星期的调整与改进,由吴颖颖老师、丁雅雯老师、徐陈老师等人带领的调查小组再次进入各班现场,聚焦于各班“区域游戏”及“户外游戏”的组织开展进行观察,在深入现场中发现问题,进行真实、客观地评估。接着由调查小组各成员进行集中反馈关键问题展开了现场研讨,并对个性问题进行了点对点反馈。

2023年2月20日至2月24日,太仓市实验幼教中心实验幼儿园根据前期的内部调研以及中心调研,对幼儿园在半日活动中的问题进行了进一步跟进。在不断回头看现场的过程中进行发现和诊断,同时积极借助研修等活动帮助解决,不断进行调整与优化。以发现、理解、支持教师为主旨,在共同努力、携手奋进中为迎接江苏省课程游戏化视导活动做好充实的准备!



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