星期

内容

一

二

三

四

五

上午活动

来园

来园接待：鼓励幼儿主动与老师、小朋友问早；安抚情绪不稳定的幼儿。

自主游戏：选择自己喜欢的游戏自主地开展区角游戏，积极探索、表述、分享自己的发现。

自主用点：鼓励幼儿能自主地选择、拿取点心，用点后能自主清理桌面。

晨谈活动：哪些小动物是从蛋里孵化出来的？鸡蛋可以做成什么美味？你用什么方法保护蛋宝宝的？

户外活动

户外晨锻：户外4区

早操：饼干操；轻器械操

教学活动

活动一：鸡蛋里的秘密

活动二：半个蛋壳

活动三：小小蛋儿把门开

活动五：美味蛋早餐

活动四：蛋娃娃

游戏

活动

美工区：彩色蘑菇 可爱的小蛇   角色区：娃娃家、宠物店   益智区：汽车拼图、毛球拼搭

建构区：蛋挞DIY   阅读区：鸡蛋绘本、故事盒 科探区：多米诺骨牌 蛋宝宝站起来

重点指导：科探区、美工区

下

午

活

动

游戏活动

户外活动：青蛙跳

游戏活动：谁的耳朵灵

户外活动：滚轮胎

游戏活动：好朋友手拉手

户外活动：滚轮胎

游戏活动：安全平台

户外活动：攀爬

游戏活动：小小蛋儿把门开

户外活动：钻山洞

游戏活动：开汽车

日 常 生 活

⒈午餐午点时给孩子介绍各种蛋制品，引导孩子爱上蛋制品。

⒉提醒幼儿饭前便后勤洗手，主动喝水。

⒊多与幼儿交谈有关幼儿园的事情，关注幼儿情绪体验。

⒋鼓励幼儿自己的事情自己做，如：整理柜子、独立午睡。

家长工作

⒈和孩子一起准备一个生鸡蛋，并用各种方法包装好蛋宝宝，带到幼儿园。

⒉请家长在家和孩子一起制作美味的蛋制品，并引导孩子品尝，说一说它的味道和营养。

⒊收集鸡蛋和蛋壳带入园。

环境创设

⒈布置主题墙饰《蛋宝宝》。

⒉游戏环境创设：创设角色游戏环境，丰富游戏材料。

⒊丰富班级自由活动环境、材料。

反思